Épisode 1 – L’échapper belle : AMPA ou MPIA. Quatre lettres au secours du système de règlement des différends à l’OMC En collaboration avec : Centre d’études pluridisciplinaires en commerce et investissements internationaux. Cet épisode vise à faire ressortir, présenter et expliquer les points saillants de l'article publié... en savoir plus → 11 mars 2021 Vanessa Tanguay Le Balado
Multicultural and Intercultural Education: The Canadian Experience Esmeralda M.A. Thornhill 1 mai 2000 Numéro 12.1 - 1999 Anglais, Black community in Canada, Canadian Experience with Multiculturalism, Communauté noire au Canada, Concept de multiculturalisme, Discrimination raciale, Éducation multiculturelle et interculturelle, Étude - Les paramètres du débat sur l'éducation multiculturelle et interculturelle, Expérience canadienne du multiculturalisme, Multicultural and Intercultural Education, Multiculturalism Concept, Racial Discrimination, Study - The Parameters of the Debate on Multicultural and Intercultural Education Document PDF Citer cet article : Esmeralda M.A. Thornhill, « Multicultural and Intercultural Education: The Canadian Experience », Numéro 12.1 - 1999, 1 mai 2000, Revue québécoise de droit international, https://www.sqdi.org/fr/multicultural-and-intercultural-education-the-canadian-experience/